Schüler bauen weltweit Brücken – Wettbewerb

Vorwort
Seit über 100 Jahren ist die DSP in Südafrika erfolgreich in ihrem Bestreben, junge Menschen auf die sich ständig wandelnde Zukunft vorzubereiten. Die Pflege der deutschen Sprache, die Vermittlung eines aktuellen Deutschland- und Europabildes und die integrative Begegnung mit der südafrikanischen Kultur sind die Eckpfeiler der Schule. Ungeachtet ihrer Herkunft erwerben hier Kinder und junge Erwachsene unter anderem exzellente Fremdsprachenkenntnisse und ein solides Fachwissen in den akademischen Fächern.

Kinder aus derzeit 21 verschiedenen Nationen besuchen die DSP. Darunter etwa 40% mit deutschem Pass, 50% mit südafrikanischem Pass. 25% unserer Schüler sind schwarz oder farbig, sie stammen aus den ehemals benachteiligten Bevölkerungsgruppen. Sie kommen aus unseren Partnerschulen in den Townships, werden in Samstagskursen intensiv auf die DSP vorbereitet und gezielt gefördert.  Die Ausbildungsinvestition aus Deutschland, Stipendien von deutschen und südafrikanischen Firmen und das Engagement von Einzelpersonen bieten den Kindern die Chance einer erstklassigen schulischen Ausbildung.
Dies ist seit 1988 unser Beitrag zur Transformation des neuen Südafrika. Wir möchten, dass am Ende eine neue südafrikanische Elite auch mit unserer Hilfe ausgebildet sein wird, die ein positives Deutschlandbild in sich trägt.

Erfolgreiche Absolventen der  DSP sind heute schon in vielen Bereichen von Wirtschaft, Universitäten und öffentlichen Einrichtungen zu finden.
Als internationale Eliteschule mit drei Weltsprachen bieten wir viel, verlangen aber auch viel: aufgeschlossene und neugierige junge Menschen, die sich von einer anregenden Umwelt fordern und fördern lassen und die sich auf die Herausforderungen der Welt vorbereiten wollen.

Unser seit 2003 kontinuierlich ausgebautes Berufsorientierungsprogramm spielt für die Erreichung unserer pädagogischen Ziele eine wichtige Rolle.

Berufsorientierungsprogramm der DSP

In unserem Berufsorientierungsprogramm versuchen wir grundlegende Einsichten in Wirtschaftsprozesse und Berufsfelder zu entwickeln und unternehmerisches Denken zu fördern. Mit diesen Programmen können die Entscheidungen unserer Schüler für ihren Beruf vorbereitet werden.
Dazu haben wir in den letzten Jahren curriculare und extracurriculare Instrumente entwickelt, die als regelmäßige Projekte in den Jahreskalender und den Schulalltag der DSP eingegliedert sind.
Dabei spielt die enge Zusammenarbeit mit den Wirtschaftsunternehmen der Region eine zentrale Rolle. Hier erkunden unsere Schülerinnen und Schüler die Arbeitswelt, knüpfen Kontakte und werden so auf ihre eigene Studien- und Berufsentscheidung intensiv vorbereitet.